新華網(wǎng)3月13日電（牟彥秋）全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院廣安門醫(yī)院院長(zhǎng)王階做客新華網(wǎng)2016兩會(huì)特別訪談直播間，與網(wǎng)友暢談如何建立具有中醫(yī)特色的“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”服務(wù)模式。

　　王階認(rèn)為，中西醫(yī)結(jié)合在上世紀(jì)50、60、70年代得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。在上世紀(jì)70年代末，國(guó)家曾提過(guò)中西醫(yī)結(jié)合創(chuàng)造中國(guó)的新醫(yī)學(xué)、新藥學(xué)。1997年，國(guó)家在醫(yī)藥衛(wèi)生的方針中提過(guò)，中西醫(yī)并重，中西藥現(xiàn)代化，促進(jìn)中西醫(yī)結(jié)合。這次提到促進(jìn)中西醫(yī)結(jié)合，探索運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)和產(chǎn)業(yè)模式加快中醫(yī)藥發(fā)展受到社會(huì)廣泛關(guān)注。

　　王階介紹說(shuō)，廣安門醫(yī)院在中西醫(yī)結(jié)合方面，做了以下幾點(diǎn)工作：第一，在理論方面，相互融合，創(chuàng)造新學(xué)科。中醫(yī)與西醫(yī)同時(shí)存在于中國(guó)，并都源于實(shí)踐，從不同側(cè)面反映人體生命運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律。科學(xué)發(fā)展史認(rèn)為，任何兩種學(xué)科的存在肯定會(huì)產(chǎn)生出新的學(xué)科。中醫(yī)與西醫(yī)通過(guò)相互融合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，必會(huì)創(chuàng)造出新的學(xué)科。因此，廣安門醫(yī)院按照學(xué)科發(fā)展的規(guī)律，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和方法，繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)醫(yī)藥學(xué)遺產(chǎn)，取中、西醫(yī)藥之長(zhǎng)，融匯貫通，形成了一些中西醫(yī)結(jié)合的理論與方法。

　　第二，在臨床方面，通過(guò)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，中西藥互補(bǔ)合用，提高了臨床療效，具體做法是通過(guò)學(xué)科建設(shè)、專科建設(shè)及優(yōu)勢(shì)病種研究，把中西兩種臨床優(yōu)勢(shì)有機(jī)融合，在治療惡性腫瘤、冠心病、高血壓、風(fēng)濕病、糖尿病等疾病方面，取得了顯著成效。另外，在中醫(yī)醫(yī)院，我們?nèi)詧?jiān)持“能中不西，先中后西，中西藥合用”，構(gòu)建病證結(jié)合的診療規(guī)范，進(jìn)行中西醫(yī)結(jié)合治療，更好地滿足人民群眾的需求。

　　第三，在人才培養(yǎng)方面，中西醫(yī)并舉。廣安門醫(yī)院的醫(yī)生來(lái)自全國(guó)各大中醫(yī)院校，具有良好的中醫(yī)正規(guī)教育及傳承背景。醫(yī)院的培養(yǎng)理念是讓中醫(yī)院校學(xué)生，同時(shí)掌握西醫(yī)知識(shí)；讓西醫(yī)背景學(xué)生，更好學(xué)習(xí)中醫(yī)理論。醫(yī)院連續(xù)8年每年選派10-20名醫(yī)生到美國(guó)梅奧醫(yī)學(xué)中心學(xué)習(xí)，讓醫(yī)生進(jìn)修中西兩套醫(yī)學(xué)。同時(shí)緊抓學(xué)位教育和終身教育兩條主線，人才培養(yǎng)為廣安門醫(yī)院發(fā)展做出了極大貢獻(xiàn)。

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